Как написать письмо на ЕГЭ по английскому

Большинство выпускников теряют баллы на письменной части ЕГЭ не потому, что плохо знают грамматику, а потому что не понимают жанровых правил. Письмо другу по переписке, это строгий формат с конкретными обязательными элементами, и если вы их знаете, задание превращается из творческого испытания в выполнимую технику.

Что такое задание на письмо в ЕГЭ по английскому

В письменной части ЕГЭ задание 37, это написание личного неформального письма. Вам дают фрагмент письма от воображаемого зарубежного друга, в котором упоминается какая-то ситуация или новость и содержатся три прямых вопроса. Ваша задача, написать ответное письмо объёмом от 100 до 140 слов.

Задание оценивается по четырём критериям: решение коммуникативной задачи, организация текста, лексика и грамматика. Максимальный балл, 6. Потерять два-три балла из-за пропущенного вопроса или отсутствия даты обидно, но именно так поступают невнимательные ученики.

Важно понять главное: проверяющий сначала смотрит, выполнены ли все требования задания. Красивый слог без выполнения структуры не спасёт оценку. Зная правила формата, вы уже выигрываете у тех, кто пишет «от души» без системы.

Обязательная структура личного письма

Письмо строится по жёсткой схеме из семи элементов. Каждый из них обязателен, и отсутствие любого снижает балл за организацию текста.

1. Адрес отправителя и дата в правом верхнем углу
2. Обращение к другу с запятой
3. Вводный абзац: благодарность за письмо и реакция на ситуацию из письма
4. Основная часть: развёрнутые ответы на три вопроса друга
5. Блок с тремя прямыми вопросами другу
6. Завершающая фраза
7. Прощание и подпись (только имя)

Запомните эту схему наизусть и воспроизводите её автоматически, не задумываясь на экзамене. Тогда вся умственная энергия уйдёт на содержание, а не на вспоминание структуры.

Шапка письма дата и адрес

В правом верхнем углу пишете адрес отправителя и дату. Адрес записывается сверху вниз: номер дома и улица, затем город, затем страна. Дата ставится под адресом.

Пример правильного оформления шапки:

12 Pushkin Street,
Moscow,
Russia
20 June 2026

Дату можно писать в нескольких форматах, и все три варианта приемлемы:

• 20 June 2026 (британский вариант, день перед месяцем)
• June 20, 2026 (американский вариант, месяц перед днём)
• 20th June 2026 (с порядковым числительным)

Адрес может быть вымышленным, это допустимо. Главное, чтобы он был написан правильно и содержал все три строки. Не пропускайте этот элемент: даже если кажется мелочью, отсутствие адреса или даты снижает оценку за организацию текста.

Обращение и вводный абзац

Письмо другу начинается с неформального обращения, после которого всегда ставится запятая. Используйте одну из этих формул:

• Dear Tom, (Дорогой Том,)
• Dear Emma, (Дорогая Эмма,)
• Hi Jake, (Привет, Джейк,)
• Hello Lucy, (Привет, Люси,)

После обращения текст начинается с новой строки. Первый абзац выполняет две функции одновременно: вы благодарите за письмо и реагируете на ситуацию, которую упомянул друг. Это обязательный элемент, который проверяющий ищет специально.

Готовые фразы для начала вводного абзаца:

• Thanks for your letter! It was great to hear from you! (Спасибо за письмо! Было здорово получить от тебя весточку!)
• I was so happy to get your letter! (Я был так рад получить твоё письмо!)
• It was lovely to hear from you. (Было приятно получить от тебя весточку.)
• Sorry for not writing for so long, I’ve been really busy! (Извини, что так долго не писал/а, я был/а очень занят/а!)

После благодарности сразу реагируйте на новость или ситуацию из письма друга. Вот примеры для разных ситуаций:

• Congratulations on winning the competition! That’s amazing! (Поздравляю с победой в соревновании! Это потрясающе!), реакция на хорошую новость
• I’m sorry to hear you’ve been ill. I hope you feel better soon! (Мне жаль слышать, что ты болел/а. Надеюсь, ты скоро поправишься!), реакция на плохую новость
• That’s such exciting news about your new school! (Это такая захватывающая новость о твоей новой школе!), реакция на перемену в жизни
• I can’t believe you’ve already moved to another city! (Не могу поверить, что ты уже переехал/а в другой город!), реакция на неожиданность

Основная часть ответы на вопросы друга

В письме-стимуле ваш воображаемый друг задаёт три вопроса. Вы обязаны ответить на каждый из них. Пропустить хотя бы один означает не выполнить коммуникативную задачу и потерять баллы даже при идеальной грамматике.

Перед тем как начать писать, подчеркните все три вопроса в тексте задания. Это простой приём, который гарантирует, что ничего не будет пропущено.

Примеры типичных вопросов и развёрнутых ответов на них:

Вопрос: What do you usually do after school? (Что ты обычно делаешь после школы?)
Ответ: After school, I usually do my homework first. Then I go to basketball training twice a week. On Fridays I sometimes meet my friends at the café near our school. (После школы я сначала делаю домашнее задание. Потом два раза в неделю иду на тренировку по баскетболу. По пятницам я иногда встречаюсь с друзьями в кафе рядом с нашей школой.)

Вопрос: Do you have any pets? (У тебя есть домашние животные?)
Ответ: Yes, I have a dog called Max. He’s a golden retriever and he’s three years old. I love walking him in the park every morning before school. (Да, у меня есть собака по кличке Макс. Он золотистый ретривер и ему три года. Я люблю выгуливать его в парке каждое утро перед школой.)

Вопрос: What are your plans for the summer? (Какие у тебя планы на лето?)
Ответ: This summer I’m going to visit my grandparents in the countryside. We always have a wonderful time there. I’m also planning to read more books and maybe start learning to play the guitar. (Этим летом я собираюсь навестить бабушку и дедушку в деревне. Там нам всегда очень хорошо. Я также планирую больше читать и, возможно, начать учиться играть на гитаре.)

Отвечайте минимум двумя-тремя предложениями на каждый вопрос. Добавляйте конкретные детали: имена, места, числа, объяснения. Это делает ответы живыми и помогает набрать нужный объём без «воды».

Используйте слова-связки для плавного перехода между ответами на разные вопросы:

• As for your question about hobbies, I love… (Что касается твоего вопроса о хобби, я люблю…)
• You also asked about my school… (Ты также спрашивал/а о моей школе…)
• Regarding your last question… (Что касается твоего последнего вопроса…)

Как правильно задать три вопроса другу

После ответов на вопросы друга вы сами должны задать ему три прямых вопроса. Это обязательное требование, которое входит в оценку по первому критерию. Задайте вопросы единым блоком после переходной фразы.

Переходные фразы для введения вопросов:

• By the way, I’d like to know more about you. (Кстати, я хотел/а бы узнать о тебе больше.)
• I have a few questions for you! (У меня есть несколько вопросов к тебе!)
• Can I ask you a couple of things? (Могу я спросить тебя кое о чём?)

Примеры хороших вопросов для разных тем:

• What is your favourite subject at school? (Какой у тебя любимый предмет в школе?)
• How long have you been learning Russian? (Как долго ты учишь русский?)
• Have you ever been to Russia? (Ты когда-нибудь бывал/а в России?)
• Do you prefer cooking at home or eating out? (Ты предпочитаешь готовить дома или есть в кафе?)
• What kind of music are you into? (Какой музыкой ты увлекаешься?)
• Are you planning to go anywhere this summer? (Ты планируешь куда-нибудь поехать этим летом?)
• What sports do you play after school? (Каким спортом ты занимаешься после школы?)
• Have you read any good books recently? (Ты недавно читал/а что-нибудь интересное?)

Критически важный момент: вопросы должны быть оформлены как прямые вопросы с вопросительным знаком. Косвенный вопрос внутри утвердительного предложения за прямой вопрос не считается.

Неверно: I wonder if you have any brothers or sisters. (Мне интересно, есть ли у тебя братья или сёстры.), это косвенный вопрос без знака вопроса.

Верно: Do you have any brothers or sisters? (У тебя есть братья или сёстры?), прямой вопрос с вопросительным знаком.

Завершение письма и подпись

Последний абзац содержит завершающую фразу, затем прощальное слово и имя. Не заканчивайте письмо просто словом «Bye», это слишком коротко и неполноценно для ЕГЭ.

Стандартные завершающие фразы:

• Write back soon! (Пиши ответ скорее!)
• I’m looking forward to your reply. (Жду твоего ответа.)
• Hope to hear from you soon. (Надеюсь вскоре получить от тебя весть.)
• Can’t wait to hear from you! (Не могу дождаться твоего письма!)

После завершающей фразы ставите прощание и имя:

• Best wishes, (С наилучшими пожеланиями,)
• Love, (С любовью,)
• Take care, (Береги себя,)
• Yours, (Твой/Твоя,)
• Cheers, (Пока,)

После прощального слова пишется только имя, без фамилии. Полное имя с фамилией, признак формального письма, здесь это неуместно.

Готовые клише для письма на ЕГЭ

Учите эти фразы как готовые блоки. На экзамене не нужно их придумывать, нужно только вставить в нужное место и добавить содержание.

Критерии оценки и подсчёт слов

Разберём четыре критерия, чтобы вы точно знали, за что именно даются баллы и как их получить.

Критерий 1: Решение коммуникативной задачи (0-2 балла). Проверяется: ответили ли вы на все три вопроса друга, задали ли три своих вопроса, отреагировали ли на ситуацию в начале письма. Пропустите хоть один элемент, 1 или 0 баллов. Это самый важный критерий.

Критерий 2: Организация текста (0-2 балла). Проверяется: есть ли правильная структура письма, соответствует ли текст жанру неформального письма, присутствуют ли адрес, дата, обращение и подпись, связны ли абзацы между собой.

Критерий 3: Лексика (0-1 балл). Проверяется: используете ли вы разнообразную лексику, подходящую для неформального стиля, или ограничиваетесь одними и теми же простыми словами.

Критерий 4: Грамматика (0-1 балл). Проверяются грамматические ошибки и разнообразие используемых структур.

Письмо должно содержать от 100 до 140 слов. Написать меньше 100 слов означает получить сниженный балл, написать больше 140 нежелательно: проверяющий посчитает только первые 140 слов, остальное будет проигнорировано.

Как считаются слова:

• Каждое слово считается отдельно: I have, это 2 слова.
• Сокращения считаются как одно слово: I’m, 1 слово, don’t, 1 слово.
• Адрес и дата в шапке письма в общий подсчёт не входят.
• Обращение (Dear Tom,) и подпись (Best wishes, Dasha) в подсчёт слов входят.

Таблица грамматических времён для письма

В письме вы будете использовать разные глагольные времена. Монотонный текст, где каждое предложение начинается с I like / I have / I go, снижает оценку за грамматику. Чередуйте времена осознанно.

Пример готового письма на ЕГЭ

Разберём конкретное задание. Письмо-стимул: ваш друг Том написал, что его школа выиграла спортивные соревнования, и задал три вопроса, What sports do you play? Do you like cooking? What do you usually eat for breakfast?

Вот пример правильного ответа:

12 Pushkin Street,
Moscow,
Russia
20 June 2026

Dear Tom,

Thanks for your letter! It was so great to hear from you. Congratulations on your school winning the sports competition! That must have been incredibly exciting for everyone.

To answer your questions: I play basketball at school and I also go swimming twice a week. As for cooking, I enjoy it a lot! I especially love making pasta. For breakfast, I usually have porridge with honey or scrambled eggs on toast. It keeps me energised for the whole morning.

By the way, I have a few questions for you. What is your favourite sport to watch on TV? Have you ever tried any Russian food? How many languages are you studying at school?

Write back soon! I can’t wait to hear from you.

Best wishes,
Dasha

Это письмо содержит около 130 слов, отвечает на все три вопроса друга, задаёт три своих вопроса, реагирует на новость и оформлено по всем правилам. Разберите его по элементам и используйте как шаблон.

Типичные ошибки на письме ЕГЭ

Ошибка 1: Пропущен один из вопросов друга. Студенты видят три вопроса в задании, но отвечают только на два, потому что спешат или невнимательно читают. Решение простое: подчеркните все три вопроса перед тем, как начать писать.

Ошибка 2: Вопросы другу оформлены как косвенные.
Неправильно: I wonder if you have any pets.
Правильно: Do you have any pets?
Только прямые вопросы с вопросительным знаком считаются выполненным требованием.

Ошибка 3: Отсутствует дата или адрес. Это кажется мелочью, но снижает оценку за организацию текста. Пишите шапку всегда, даже если очень торопитесь.

Ошибка 4: Формальный стиль в неформальном письме.
Неправильно: I am writing to inform you that I prefer outdoor activities.
Правильно: I love spending time outdoors! It’s my favourite thing to do.
Неформальное письмо требует живого, разговорного языка, сокращений и восклицательных знаков.

Ошибка 5: Слишком короткие ответы на вопросы.
Неправильно: Yes, I like cooking.
Правильно: Yes, I love cooking! I often help my mum make dinner at weekends. My favourite dish to cook is homemade pizza with vegetables.
Каждый ответ нужно развивать, добавляя конкретные детали и личные примеры.

Ошибка 6: Нет реакции на ситуацию из письма друга. Если друг написал, что переехал в другой город, а вы начинаете своё письмо сразу с ответов на вопросы, вы упускаете обязательный элемент вводного абзаца.

Ошибка 7: Однообразные грамматические конструкции. Если всё письмо состоит из предложений типа I like… I have… I go…, оценка за грамматику будет снижена. Используйте разные времена и конструкции: Present Perfect, Continuous, going to, условные предложения.

Ошибка 8: Неправильный объём. Письмо короче 100 слов не выполняет коммуникативную задачу полностью. Письмо длиннее 140 слов обрезается при проверке. Следите за объёмом и заранее натренируйте глазомер на шаблонных текстах.

Мини-упражнение

Проверьте, насколько хорошо вы усвоили материал. Выполните задания самостоятельно, а затем сверьтесь с ответами.

1. Найдите ошибку в обращении: Dear Tom., что здесь неправильно?
2. Переведите на английский фразу: «Было здорово получить от тебя весточку!»
3. Объясните, почему это не считается выполненным требованием задания: I wonder what your favourite food is. Перепишите правильно.
4. Напишите три варианта завершающего прощания, подходящих для неформального письма.
5. На вопрос друга What do you do after school? напишите развёрнутый ответ на 3-4 предложения.
6. Сколько слов в следующем тексте: I’m going to visit my grandma next week. She lives in a small village far from the city.?
7. Расставьте элементы письма в правильном порядке: подпись, основной текст, дата и адрес, обращение, завершающая фраза.
8. Напишите вводный абзац для ситуации: ваш друг сообщил, что выиграл олимпиаду по математике.

Ответы:

1. После обращения должна стоять запятая, не точка. Правильно: Dear Tom,
2. It was great to hear from you! или It was lovely to hear from you!
3. Это косвенный вопрос внутри утвердительного предложения без вопросительного знака в конце. Правильно: What is your favourite food?
4. Например: Best wishes, / Take care, / Love, / Yours, / Cheers,
5. Например: After school, I usually do my homework first. Then I go to my music classes on Tuesdays and Thursdays. On weekends I sometimes meet my friends at the park or watch films at home.
6. В этом тексте 19 слов. Сокращение I’m считается одним словом.
7. Правильный порядок: дата и адрес, обращение, основной текст, завершающая фраза, подпись.
8. Например: Thanks for your letter! It was so great to hear from you. Congratulations on winning the maths olympiad! You must be incredibly proud of yourself, all that hard work really paid off!

Частые вопросы

Нужно ли писать реальный адрес в шапке письма?

Нет. Адрес может быть полностью вымышленным. Главное, чтобы он был оформлен правильно и содержал три строки: улица с номером дома, город, страна. Можно написать, например, 5 Lenin Street, Moscow, Russia.

Что делать, если я не знаю, как написать нужное слово?

Замените его другим словом, которое знаете точно. Если не помните слово «enthusiastic», напишите very excited или really interested. Главное, не оставлять пустых мест и не писать русские слова транслитерацией. Синоним, который вы знаете точно, лучше правильного слова, написанного с ошибкой.

Можно ли задавать вопросы другу на любую тему?

Формально да, но лучше, чтобы вопросы были логически связаны с темой письма друга или вашими ответами. Это делает письмо более связным и естественным. Произвольные вопросы не снизят балл, но связанные с темой покажут более высокий уровень организации текста.

Что будет, если написать меньше 100 слов?

Проверяющий посмотрит, выполнены ли все требования. Чаще всего письмо из менее чем 100 слов означает, что какой-то элемент пропущен, ответ на вопрос, три собственных вопроса или реакция на ситуацию. Балл за коммуникативную задачу будет снижен. Следите за объёмом и полнотой одновременно.

Нужны ли сокращения в неформальном письме?

Сокращения не просто допустимы, они желательны. Формы I’m, don’t, can’t, it’s, I’ve, это признаки разговорного стиля. Полные формы I am, do not, cannot, it is делают текст формальным и неестественным для дружеской переписки. Используйте сокращения свободно.

Можно ли ставить восклицательные знаки в дружеском письме?

Да, и в неформальном письме они уместны. Фразы That’s amazing! I can’t wait! Congratulations! звучат живо и по-дружески. Не ставьте восклицательный знак в каждом предложении, но 3-4 восклицания на всё письмо, это вполне естественно и показывает правильный стиль.

Чем неформальное письмо отличается от формального на ЕГЭ?

Запомните простое правило: если пишете другу или ровеснику, это неформальное письмо с сокращениями, разговорными фразами и личными деталями. Если пишете организации, директору или незнакомому человеку, это формальное письмо. На ЕГЭ задание 37 всегда неформальное письмо другу. Формальное письмо встречается в задании 38 и требует совершенно других клише и другого тона.